{"id":23,"date":"2017-07-24T08:21:33","date_gmt":"2017-07-24T08:21:33","guid":{"rendered":"http:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/mie\/?page_id=23"},"modified":"2026-09-30T22:14:29","modified_gmt":"2026-09-30T15:14:29","slug":"rencana-strategis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/profil\/rencana-strategis\/","title":{"rendered":"Rencana Strategis"},"content":{"rendered":"

RENCANA STRATEGI PENCAPAIAN<\/strong><\/span><\/p>\n

Berdasarkan hasil analisis potensi dan permasalahan yang telah dijelaskan dalam bagian sebelumnya, maka strategi pengembangan untuk masing-masing bidang pengembangan Program Studi Ekonomi Pembangunan adalah sebagai berikut:<\/span><\/p>\n

Strategi Pengembangan Bidang Pendidikan<\/strong><\/span><\/p>\n

Untuk mencapai sasaran pada pengembangan bidang pendidikan, maka dilakukan strategi sebagai berikut:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Menerapkan kurikulum berbasis MBKM (Merdeka Belahjar Kampus Merdeka) sesuai dengan Skema yang ditetapkan, mulai semester ganjil tahun akademik pada tahun 2021-2022;<\/span><\/li>\n
  2. Melakukan evaluasi atas kebijakan akademik secara rutin setiap awal semester untuk meningkatkan efektivitas, efisiensi dan produktivitas proses pembelajaran dan pengelolaan pendidikan;<\/span><\/li>\n
  3. Mengoptimalkan proses pembelajaran outcome based education (OBE) baik di dalam kelas maupun di luar kelas untuk meningkatkan kualitas akademik;<\/span><\/li>\n
  4. Menyusun Kurikulum yang adaptif sehingga mampu menjembatani kebutuhan dunia kerja<\/span><\/li>\n
  5. Meningkatan pembekalan pelatihan kompetensi kepada mahasiswa sebagai penyiapan lulusan bersaing di dunia kerja.<\/span><\/li>\n
  6. Memfasilitasi sumberdaya serta sarana prasarana laboratorium dalam mendukung capaian pembelajaran lulusan.<\/span><\/li>\n
  7. Mendorong dan memfasilitasi persiapan dosen mendapatkan S3 agar mendukung mutu pembelajar dan capaian lulusan.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Strategi Pengembangan Bidang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat<\/strong><\/span><\/p>\n

    Untuk mencapai sasaran pada pengembangan bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, maka dilakukan strategi sebagai berikut:<\/span><\/p>\n

      \n
    1. Penguatan kapasitas dan insentif bagi civitas akademika (dosen, tenaga kependidikan dan mahasiswa) dalam menjalankan proses belajar mengajar berkualitas, menghasilkan serta mempublikasikan karya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, khususnya yang merupakan karya bersama dosen-mahasiswa<\/span><\/li>\n
    2. Mendorong kualitas dan kuantitas penelitian dosen dengan mewajibkan para dosen melaksanakan penelitian minimal 1 (satu) kali dalam satu tahun akademik;<\/span><\/li>\n
    3. Mendorong kualitas dan kuantitas publikasi hasil penelitian dosen dengan menggunakan standart minimal publikasi pada jurnal bereputasi nasional;<\/span><\/li>\n
    4. Mendorong kualitas dan kuantitas pengabdian kepada masyarakat oleh dosen dan\/atau mahasiswa yang berorientasi pada luaran kegiatan;<\/span><\/li>\n
    5. Pemberian insentif yang untuk mendukung kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat oleh dosen.<\/span><\/li>\n
    6. Pelatihan dan pendampingan penulisan publikasi internasional<\/span><\/li>\n
    7. Peningkatan pelatihan dan pendampingan riset dan publikasi internasional<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

      Strategi Pengembangan Tata Pamong<\/strong><\/span><\/p>\n

      Untuk mencapai sasaran pada pengembangan tata pamong, maka dilakukan strategi sebagai berikut:<\/span><\/p>\n

        \n
      1. Penguatan tata kelola internal melalui koordinasi\/komunikasi dan sinkronisasi<\/span>
        \nkebijakan yang intensif antar prodi, fakultas dan univeristas<\/span><\/li>\n
      2. Mengembangkan sistem informasi pendukung penyelenggaraan tridharma, tata kelola dan kerjsama yang terintegarsi, baik yang dikembangkan secara mandiri ataupun mengadopsi dari berbagai pihak.<\/span><\/li>\n
      3. Melaksanakan sistem informasi manajemen dan standar operasional prosedur untuk semua kegiatan yang dilaksanakan program studi sebagai suatu Instruksi Kerja;<\/span><\/li>\n
      4. Penyusunan SOP dan leaflet yang disebar ke mahasiswa<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

        Strategi Pengembangan Bidang Kerjasama<\/strong><\/span><\/p>\n

        Untuk mencapai sasaran pada pengembangan bidang kerjasama, maka dilakukan strategi sebagai berikut:<\/span><\/p>\n

          \n
        1. Mendorong kemitraan dengan Instansi Swasta dan Pemerintah pada level regional, nasional maupun internasional untuk kepentingan penyelenggaraan tri dharma Perguruan Tinggi di Prodi dan Fakultas.<\/span><\/li>\n
        2. Membangun kerjasama dengan berbagai pihak (instansi pemerintah atau swasta terkait, assosiasi profesi, assosiasi program studi setingkat dan sejenis, dll), baik dalam rangka promosi prodi, penjaminan mutu, kepemimpinan publik\/pengembangan profesionalisme civtas akademik, penelitian, pengabdian kepada masyarakat danlainnya.<\/span><\/li>\n
        3. Kerjasama dengan Lembaga LSP untuk meningkatkan kompetensi Dosen<\/span><\/li>\n
        4. Peningkatan Kerjasama rekognisi internasional
          \n<\/span><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          RENCANA STRATEGI PENCAPAIAN Berdasarkan hasil analisis potensi dan permasalahan yang telah dijelaskan dalam bagian sebelumnya, maka strategi pengembangan untuk masing-masing bidang pengembangan Program Studi Ekonomi Pembangunan adalah sebagai berikut: Strategi Pengembangan Bidang Pendidikan Untuk mencapai sasaran pada pengembangan bidang pendidikan, Read More …<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1505,"parent":5,"menu_order":9,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-23","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2840,"href":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions\/2840"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1505"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ie.trunojoyo.ac.id\/ep\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}